6月28日，由广东省计算机学会人工智能专业委员会、广东省民办教育协会人工智能与机器人专委会联合主办，北京百度网讯科技有限公司、广州华商学院联合承办的“具身智能浪潮下AI+产业学院及产业应用人才培养建设实践研讨会”在广州华商学院广州校区会议展览中心华商玉堂举行。

本次会议以“聚焦‘真场景、真任务、真产出’，共探新质生产力人才培养新范式”为主题，汇聚粤港澳大湾区高校权威学者、头部AI企业技术专家、产业一线负责人等200余位嘉宾，共同破解产业学院建设“产教两张皮”难题，为区域数字经济与实体经济深度融合夯实人才根基。

聚焦智能变革，共谋培养新策

分享实践路径，产教协同育人

随后，华南师范大学计算机学院、人工智能学院院长蒋运承教授以《具身智能环境下专业交叉人才培养变革的思考与探索》为题，从学科交叉顶层设计角度剖析人才培养变革机遇；广州华商学院人工智能学院执行院长叶仕通教授结合本校实践，分享《无AI，不华商！——应用型本科高校AI人才培养探索与实践》；百度智能云教育行业解决方案总经理谭承轩则聚焦产业端，解读《大模型创新产业应用，云智一体赋能人才培养》。

此外，佛山大学电子信息工程学院院长周燕教授、广东图灵智新技术有限公司副总经理许剑铭分别围绕公办高校产教深度融合机制、具身智能场景应用实验室落地方案展开分享，为高校实训基地建设提供实操参考。

圆桌凝聚共识，确立三真标尺

圆桌论坛环节由广州华商学院人工智能学院党委书记杨波教授主持，华南理工大学刘琦教授、广东工业大学刘冬宁教授、东莞理工学院丁文霞教授、广东白云学院柳贵东教授及百度智能云许育宇总监围绕“教研机制创新”与“产教融合实操路径”两大议题展开深度对话。

针对技术迭代下的教研机制，嘉宾们一致认为“动态调整”与“企业深度参与”是核心——刘琦教授强调校企联合实验室需实现科研反哺教学；刘冬宁教授分享了“工程师进课堂”“项目制教学”的改革经验；丁文霞教授介绍了“产业学院+现代产业学院”双轮驱动模式；柳贵东教授则聚焦应用型本科“校企联合教研”机制创新；许育宇从产业视角提出教研机制需匹配技术迭代节奏，建议引入企业真实技术标准优化课程体系。

本次会议形成三大核心共识：一是产教深度融合是AI+产业学院建设的核心路径，需打破校企壁垒，构建协同育人长效机制；二是教研机制需动态适配技术迭代，通过校企联合教研、工程师进课堂等模式提升学生工程能力；三是“真场景、真任务、真产出”是人才培养质量的关键标尺，需以产业需求为导向设计教学全流程。这些共识为粤港澳大湾区AI+产业学院建设提供了可复制、可推广的实践范式，将有力推动应用型人工智能人才培养质量提升，为新质生产力发展注入强劲动能。

参观基地，共话校地协同未来

会议最后，与会嘉宾还参观了我校“新工科、新商科、新文科”实验教学平台实验室，近距离观摩校内实景化实训基地建设成果，并给予高度评价。

与会嘉宾纷纷表示，将以此次研讨会为契机，深化校际、校企合作，共同构建适配区域发展的具身智能人才培养体系，助力广东省应用型高等教育高质量发展。

（图文/人工智能学院 责任编辑/刘育静）